Театр-студия «Белые птицы»: как воспитать любовь к себе через сцену
28 ноября 2021
Марина Петракова со школы работала с детьми из детского дома и, повзрослев, превратила это занятие в свою профессию. Она создала театр-студию в Дудинке и обучает детей актёрскому мастерству. Самое главное, чему их там учат, — быть настоящими перед зрителями и честными с собой. Северянка рассказала порталу «Город Онлайн» о том, как появился театр и какую социальную функцию он выполняет.
Кто:
Меня зовут Марина Петракова, родилась и живу в Дудинке. Я основатель, директор и режиссёр театра-студии «Белые птицы». У меня режиссёрское образование.
Что:
Театр-студия «Белые птицы» — театральное пространство, в котором дети разных социальных статусов учатся актёрскому мастерству, сценической речи, хореографии и участвуют в спектаклях.
С чего всё началось
Театр появился в 2015 году. До него я работала в Дудинском народном Камерном театре. Была художественным руководителем и режиссёром различных северных проектов.
В 2014 году я решила оставить должность худрука, мне стало тесно работать в муниципальном театре. Год была безработной, искала себя. Пробовала работать в приюте с детьми, но вскоре ушла и оттуда, потому что понимала, что всё-таки хочу в театр.
С семьёй мы стали искать подходящее помещение. Нам предложили занять пространство площадью 400 квадратных метров с большим залом, галереей, складом и двумя кабинетами. Это было одно из помещений «Норильск-телекома».
«Норильск-телеком», или «Норком», — телекоммуникационный холдинг, который входит в число крупнейших телекоммуникационных компаний России. Является генеральным партнёром театра-студии «Белые птицы».
Независимый театр
С 2015 по 2017 гг. в здании «Норкома» на ул. Горького, 32А, где мы сейчас находимся, шла глобальная стройка. Своими силами мы делали ремонт: поставили стены, огородили площади, построили сцену.
В то время я прошла обучение по фандрайзингу в Общественной палате и научилась говорить с бизнесом. Мы стали просить и привлекать его в эту некоммерческую историю: говорили, что нашему городу очень важен и необходим независимый театр. Нам удалось привлечь средства и много людей.
Ключевую роль сыграл глава Таймыра — Сергей Ткаченко. Он помог нам в ключевой момент, когда нужно было установить пожарную сигнализацию, протянуть новую электропроводку, купить диваны в галерею, поднять линолеум на 400 квадратных метров на четвёртый этаж с помощью кранов, потому что рулоны не проходили по лестничным пролётам.
Так собственными руками и с помощью бизнеса мы создали прекрасное авторское пространство — театр-студию «Белые птицы».
На сцене все равны
Вы попадаете в классное место с авторским интерьером: на стенах — газеты «Таймыр», рисунок символа студии — белой птицы, красивая люстра, клетки без птиц. Гости из Петербурга назвали нас камерным столичным театром, мы гордимся этим.
У нас есть прекрасная интегрированная театральная студия, в которой занимаются дети из семей и из детского дома. Это педагогическая инновация: когда на сцене все равны. Ребята сближаются, потому что увлечены совместной постановкой и объединены общей ответственностью.
С ними на одной сцене иногда играют мои друзья-актёры. К сожалению, взрослых спектаклей в нашем театре пока нет, но скоро я займусь этим направлением. Начну с проекта «Театральная среда», в рамках которого каждую среду октября будет проходить актёрский мастер-класс.
Выбор произведений
Последняя работа называется «Нас кто-то любил». Мы готовили её к 75-летию Победы, но из-за пандемии премьера состоялась только в мае 2021-го. Выбор произведений — событийный: мы отталкиваемся от того, о чём важно сказать. В этом году мы провели с ребятами мозговой штурм, и они накидали темы, о которых хотели бы рассказать со сцены.
Детей волнуют отношения с учителями и друг с другом, они хотят поговорить о любви, вечности, принципах, ценностях — обо всём том, что и нас всегда волновало.
Сверхзадача любого спектакля — это телеграмма, брошенная в зал. О чём актёр хочет прокричать зрителю, какое срочное сообщение он стремится отправить.
Сейчас мы начнём работать над «Оловянным солдатиком». Это произведение интересно ребятам в первую очередь потому, что для него нам на заказ изготовили кукол. За ними они могут спрятаться. Это такой приём, когда ты не напрямую взаимодействуешь со зрителем, а через предмет, с его помощью выражаешь себя.
Как стать частью «Белых птиц»
Я принимаю в театр детей с десяти лет: и тех, кто осознанно приходит, и тех, кого приводят родители, но они при этом могут сказать, что им нравится в театре и чего они хотят. В нашем театре у каждого есть роль: я делегирую ребятам часть своей ответственности, и они учатся отвечать за свою работу.
У нас нет кастинга, потому что такой отбор детей дискриминирует. Их будто разделяют на хороших и талантливых и не очень, на красивых и некрасивых.
Все дети — талантливые и одарённые. У меня нет задачи сделать из них актёров, мне, как театральному педагогу и режиссёру, нужно раскрыть их талант. Он у всех разный: может, ребёнок поёт, может, у него лидерские способности, он хороший администратор или прекрасный бутафор.
Не притворяться и быть настоящими
У нас сейчас идёт спектакль, в котором играет ребёнок из детского дома с плохой речью. Как театральный педагог, я могу отточить окончания слов, настроить речевой аппарат, но с проблемами неврологического характера работать не умею. Это должен делать логопед, у меня его нет. Поэтому я оставила всё как есть. Девочка выступает с сильным речевым дефектом, и это очень органично смотрится со сцены.
Я разрешаю детям быть в спектаклях такими, какие они есть, они не примеряют на себя чужие роли. У нас есть спектакль-читка, практически где ребята говорят от себя, и это очень здорово. В мире столько масок, переодеваний и всего прочего, что мы забыли, какие люди настоящие! Мы же даже в жизни учим детей правильно смеяться, реагировать, отыгрывать. А в этом спектакле у нас всё неправильно, но органично. Я учу детей быть настоящими, теми, кто они есть.
Председатель Совета депутатов города Сергей Бородин пришёл к нам на представление в июне и так расплакался, что ему пришлось уйти. В этот момент я поняла, что цель достигнута и мы как театр состоялись, потому что показали правду жизни, были честными перед зрителями. Когда ты затрагиваешь человеческую душу — это корона успеха любого театра.
Предназначение
Я чаще всего работаю с детьми, у которых по каким-то причинам утрачено чувство собственного достоинства. Я говорю каждому: «Ты хороший. Ты прекрасный. Я в тебя верю». По-другому нельзя.
Театр в хорошем смысле учит любить себя. Без уверенности в себе человек никогда не выйдет на сцену, а если он пришёл в театр, он должен это сделать, чтобы рассказать зрителю какую-то историю, коснуться чьей-то души. Театр — это всегда про перемены в себе и ценности, которые транслируешь в зал.
